作物抗病與逆境之分子育種策略

📝 歷屆考古題

• 114年 高考申論題 第四題
  請說明如何利用正向遺傳學（Forward Genetics）策略進行甘藷耐淹水功能性基因體研究。（25 分）
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• 113年 高考申論題 第四題
  四、面對日益嚴峻的極端氣候，請詳述如何利用關聯性定位（Association mapping）策略進行茶樹耐高溫相關數量性狀基因座之定位。（25 分）
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• 112年 高考申論題 第三題
  假設番茄果實的紫色外觀由兩對等位基因 A與B所控制(這兩個基因 座位於不同的染色體上),基因座A為完全顯性遺傳、基因座B則為隱 性上位遺傳,亦即植株個體基因型為AAbb或Aabb時,果皮才會呈現 紫色…
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• 112年 高考申論題 第四題
  承上題,如果有明確的分子標誌可以分辨基因座 A 與基因座B 內不同 的等位基因,那些育種流程能夠簡化為更有效率的步驟,請說明。(25分)
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• 111年 高考申論題 第四題
  四、水稻臺南十六號品種為藉由日長反應相關之分子標記輔助育種，越光×臺農 67 號雜交後，連續回交三次越光育成。請問此法與傳統的回交育種有何差異？請說明之。（20 分）
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• 110年 高考申論題 第一題
  分子輔助雜交育種
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• 110年 高考申論題 第二題
  基因編輯
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• 110年 高考申論題 第三題
  基因默化
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• 109年 高考申論題 第一題
  此耐旱性基因經由研究，發現澳洲野生稻（O. australiensis）的基因和溫帶型稉稻的基因序列相比後，發現此耐旱性是因為由幾個鹼基對缺失（few-bp deletion）所造成而產生。
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• 109年 高考申論題 第二題
  此耐旱性基因經由研究，發現只有存在澳洲野生稻（O. australiensis），是由5,000鹼基對（5 kb）轉譯成新的蛋白質而產生抗性。
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• 109年 高考申論題 第三題
  試述「精準育種」及其在作物上之應用。（20分）
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• 109年 高考申論題 第三題
  此耐旱性基因經由研究，發現在熱帶型稉稻（O. sativa ssp. tropical japonica），由10,000鹼基對（10 kb）轉譯成新的蛋白質。
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• 108年 高考申論題 第二題
  二、一個育種家要導入 5 個獨立作用的基因，包含 2 個主效基因（major gene: G1, g2），3 個數量性狀基因座（QTLs: Q4, Q5, Q6）到一個優良米質的水稻品種，以改良其抗病…
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