107年地特三等申論題 — 教育心理學

共 6 題 · 含 AI 詳解

第一題 一、請分別詮釋以下三項「動機」所以能促進學生學習的理由，並且提出四個可具體應用於教育情境，以增進學生學習動機與成就的策略。（每小題 10 分，共 30 分） (… 3 小題 › 第二題 二、Piaget 的建構觀點、Vygotsky 的建構觀點、社會建構主義在培育人才上的目標、班級教學活動的重點、老師的角色、學生的角色上的設定有何不同？並分別舉… › 第三題 三、教師專業成長，可透過教師研究來達成。請舉導師、一般任課老師、兼行政職的老師，可能面臨的一個教育現場實務問題為例，針對這個問題，可用描述性研究、相關性研究、實… › 第四題 四、有位數學老師想用 Gardner 所提出的多元智能（multiple intelligences），做為教學方法來教導學生「分數」的概念，請寫出如何用五種智… ›