114年高考申論題 — 教育心理學

共 4 題 · 含 AI 詳解

第一題 一、眾所皆知教室中可能存在比馬龍效應（Pygmalion effect）或自我實現預言（self-fulfilling prophecy），然而不適當的教師期望… › 第二題 二、教師在設計教學時應考量學生認知上的限制，也就是學生的認知負荷（cognitive load），有兩種認知負荷對學習來說特別重要，分別是內在認知負荷（intr… › 第三題 三、對於學校中的動機最具有影響力的信念，是關於智力和能力的信念，近年來成長型思維/成長型心態（growth mindset）受到許多關注。試說明何謂成長型思維，… › 第四題 四、創建文化相容的教室是提供多元文化教育的基礎，研究指出在教室中採用與文化相關的教學法是有益的。請定義多元文化教育，並列舉四項教師以「文化相關教學法（cultu… ›