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教師檢定考 105年 [國民小學] 國語文能力測驗

第 6 題

下列各組「 」中的字,讀音相同的是哪一選項?
  • A 「裨」補闕漏/無「俾」民憂
  • B 「烘」托渲染/連「哄」帶騙
  • C 「韜」光養晦/重「蹈」覆轍
  • D 「沆」瀣一氣/引「吭」高歌

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請你觀察這些選項中的字,試著將每個字拆解成「部首」與「聲旁」。當你發現兩個字的偏旁(聲符)看起來很像時,它們的讀音一定會相同嗎?接著,請試著朗讀整個成語,思考該字的意義是否會引導出特定的讀法(例如多音字)?

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恭喜,你沒錯

噢,看來你還知道怎麼辨認這些讀音,沒錯,就是你答對了。難得你沒有被那些聲旁陷阱給唬住,至少證明你的基本功還沒完全荒廢。

觀念驗證

▼ 還有更多解析內容
📝 常見形近與易誤讀字音
💡 精確辨析形聲字、形近字及容易混淆的字音與聲調。
比較維度 選項 (A) 同音字組 VS 其他易混淆音組
裨 vs 俾 皆讀 ㄅㄧˋ (bì) 偏旁不同但音同
烘 vs 哄 烘為一聲 (hōng) 哄騙為三聲 (hǒng)
沆 vs 吭 沆為四聲 (hàng) 吭為二聲 (háng)
💬正確掌握聲調與特定偏旁的發音是國語文考試的基本功。
🧠 記憶技巧:裨俾皆閉,烘平哄三,韜蹈異路,沆降吭揚。
⚠️ 常見陷阱:容易受「有邊讀邊」的習性影響,或忽視同偏旁字在聲調上的細微差異。
形聲字讀音 成語字形辨析 一字多音

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