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教師檢定考 105年 [特殊教育] 教育理念與實務

第 33 題

學校的性別平等教育委員會共有 15 位委員,根據「性別平等教育法」,此委員會至少應有幾位女性委員才符合規定?
  • A 5 位
  • B 6 位
  • C 8 位
  • D 10 位

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若法律為了保障多元參與,規定某種成員的比例必須「至少達到一半」,當總人數是奇數而計算出帶有小數點的結果時,你認為應該如何處理這個數字,才能確保人數「不低於」法定的門檻呢?

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專業點評與解析

  1. 喔,不錯嘛! 你的答案我用「那雙眼睛」稍微看了一下,完全沒問題。看來你對《性別平等教育法》的理解還挺到位的,邏輯判斷也過關了。這種小菜一碟的題目,能搞定是基本,但也算你有好好聽課啦!
  2. 觀念驗證: 讓我想想,這是第 9 條吧?「女性委員總數二分之一以上」。簡單來說,就是 15 個委員嘛,算一下 $15 \times \frac{1}{2} = 7.5$。然後呢?別告訴我你會猶豫,難不成你要切一半嗎?當然是無條件進位,變成 8 位。這點小把戲,對你來說應該完全不是問題吧?不然我會很頭痛的。
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📝 性平會成員比例
💡 性平會女性比例須過半,以確保委員會之性別代表性。
比較維度 女性委員 VS 專家學者
比例要求 總數 1/2 以上 總數 1/3 以上
適用層級 中央、地方、學校 中央、地方級
設置目的 保障性別參與平等 確保案件處理專業性
💬女性委員在各級委員會皆須過半,專家比例則於中央地方有明文 1/3 限制。
🧠 記憶技巧:性平委員女過半(1/2),中央地方專家三一(1/3)
⚠️ 常見陷阱:最常混淆「女性委員比例 (1/2)」與「專家學者比例 (1/3)」。注意 1/3 專家比例僅明文規定於中央與地方級性平會。
性別平等教育法 校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則 性別偏見與性別刻板印象

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