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普考申論題 107年 [統計] 統計實務概要(以實例命題)

第 二 題

📖 題組:
四、㈠解釋人口統計之「扶幼比」、「扶老比」及「人口老化指標」。(10 分) ㈡表四、表五為臺灣 105 及 106 年人口結構的統計資料,據此計算:(25 分) (A)105 年的自然增長率 (B)105 年的扶養比 (C)106 年的出生性別比 (D)計算 105 及 106 年的人口老化指標,並說明有何變化 表四:臺灣 105 及 106 年人口結構(單位:1000 人) (包含 0-9, 10-14, 15-19, 20-24, 25-59, 60-64, 65-69, ≧70 等級距數據) 表五:臺灣 105 及 106 年人口統計(單位:人) (包含出生人數、死亡人數之合計與男女性別數據)
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📝 此題為申論題,共 2 小題

小題 (二)

據表四、表五計算:(A)105 年的自然增長率 (B)105 年的扶養比 (C)106 年的出生性別比 (D)計算 105 及 106 年的人口老化指標,並說明有何變化

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本題測驗官方人口統計指標的實務計算。解題時需先將表四的各年齡區間精確重組為「幼年(0-14歲)」、「青壯年(15-64歲)」與「老年(65歲以上)」三大年齡層人口數,再依序代入自然增長率、扶養比、出生性別比及老化指數之標準公式進行計算與解釋。

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【解題關鍵】熟悉各項人口統計指標的定義與公式,包含自然增長率、扶養比、出生性別比及老化指數,並正確代入對應之年齡層數據(幼年0-14歲、青壯年15-64歲、老年65歲以上)。 【解答】 (A)105 年的自然增長率

小題 (一)

解釋人口統計之「扶幼比」、「扶老比」及「人口老化指標」。

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看到此題,考生應立即聯想到人口統計的三大年齡分組界線:幼年(0-14歲)、工作年齡(15-64歲)及老年(65歲及以上)。作答時除了給出準確的文字定義外,務必列出標準計算公式(皆須乘以100以百分比或每百人表示),並簡要補充該指標所反映的政策意涵(如撫養壓力、高齡化程度),以確保獲得完整分數。

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【破題】 人口統計指標主要透過區分「幼年(0-14歲)」、「工作年齡(15-64歲)」及「老年(65歲及以上)」三大年齡層,用以客觀衡量社會勞動人口的撫養負擔與整體人口老化程度。 【論述】

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