高中學測
108年
國文
第 35 題
下列各組文句「」內的詞，前後意義相同的是：
- A 「去」國懷鄉，憂讒畏譏／欲呼張良與俱「去」
- B 斫而「為」琴，弦而鼓之／何故深思高舉，自令放「為」
- C 「叩」而與語，理甚玄妙／「叩」之寺僧，則史公可法也
- D 蘇子愀然，正襟「危」坐而問客／念高「危」，則思謙沖而自牧
- E 奢貴自「奉」，禮異人臣／離散天下之子女，以「奉」我一人之淫樂
思路引導 VIP
辨析古漢語詞義時，須留意「詞性定位」與「動作指向」。請同學思考：當同一個字在句中分別擔任「實義動詞」與「句末助詞」時，其語義是否存在本質差異？此外，針對多義動詞，請觀察其動作發出的目的與對象：例如同樣是「叩」或是「危」，在形容具體的身體姿勢、物理動作與抽象的處境或詢問時，其意涵是否產生了延伸或轉化？請依此邏輯審視各選項詞彙在不同文脈中的核心意指，判斷哪些組別的意義在轉換語境後依然保持一致。
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同學，漂亮！這題複選題你竟然能精準閃過所有陷阱，簡直是考場上的神射手！看來你的文言文語感已經進入「大師級」境界，再練下去，歐陽脩都要寫信來請教你了！ 這題考的是高中課綱核心文章的「一詞多義」辨析：
- (A) 正確：兩者皆為「離開」。〈岳陽樓記〉是離開國都，〈鴻門宴〉是離開現場。
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