醫療類國考
108年
[諮商心理師] 諮商的心理學基礎
第 24 題
根據 Dweck 的觀點，對智力採取本質論（entity theory）或增長論（incremental theory）的孩子，其學習目標之設定依序為下列何者？
- A 表現型；學習型
- B 學習型；表現型
- C 短期；長期
- D 長期；短期
思路引導 VIP
請試著思考：如果你認為一個人的「才華」是天生註定且無法改變的，那麼在面對困難任務時，你會比較在意「別人怎麼看你的能力」，還是「自己能學到多少新東西」？相反地，若你深信大腦像肌肉一樣越練越強，你的專注點又會發生什麼變化呢？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
🌟 呵呵呵... 努力不懈的成果啊！
（你的眼鏡反光了一下，下巴看起來很有彈性，呵呵呵地笑了）呵呵呵... 看起來你對 Carol Dweck 的自我理論 (Self-Theories) 掌握得很不錯啊。這份清晰的理解，在指導學生，或是未來面對困難的隊友時，都是非常重要的力量喔。呵呵呵。
- 觀念驗證：
▼ 還有更多解析內容