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高考申論題 109年 [農業機械] 農產加工學

第 一 題

📖 題組:
三、國內農政單位推動「農產品初級加工場管理辦法」,某農民團體擬將生產之「穀物」提出申請,請說明下列問題應如何解決:(每小題10分,共20分) (一)如擬申請乾燥及碾製項目,需準備何種乾燥及粉碎設備?(請各舉二例說明) (二)何謂「六級農業」?如何串聯「農產品初級加工場管理辦法」,增加農民收益,促進國家農業發展?
📝 此題為申論題,共 2 小題

小題 (一)

如擬申請乾燥及碾製項目,需準備何種乾燥及粉碎設備?(請各舉二例說明)

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看到本題,應先鎖定「穀物」的物理特性,並考量農民團體從事「初級加工」的實務規模與需求。作答時必須嚴格遵守工程設備題的要求:針對乾燥設備,需詳細描繪內部結構並剖析熱風流向與熱傳遞機制(如對流熱傳);針對粉碎設備,則需說明其轉子結構及主要的機械破壞力學原理(如衝擊力或剪切力),並各舉兩例具體說明。

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【破題】 配合農產品初級加工場的規模與穀物特性(如稻穀、小麥、雜糧等),乾燥工程首重水分均勻度與熱傳遞效率,而粉碎碾製則需考量粒徑分佈與機械受力方式。以下依食品加工工程原理各舉二例說明其設備結構與運作機制。 【論述】

小題 (二)

何謂「六級農業」?如何串聯「農產品初級加工場管理辦法」,增加農民收益,促進國家農業發展?

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看到此題,應先精確定義「六級農業」(一級生產×二級加工×三級行銷/服務=六級)。接著切入「農產品初級加工場管理辦法」的核心精神(降低合法加工門檻、落實GHP),說明該法規如何打通農民跨足「二級加工」的瓶頸。最後,運用層次分明的架構,從微觀(水活性控制延長保存、提升附加價值)到宏觀(產銷調節、地方創生)論述其對收益與國家發展的貢獻。

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【破題】 「六級農業」係指結合一級(農作物生產)、二級(加工製造)及三級(銷售與休閒服務)產業,創造農產品最高附加價值之跨域整合模式(1×2×3=6)。 【論述】

📜 參考法條

農產品初級加工場管理辦法

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