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醫療類國考 109年 [護理師] 精神科與社區衛生護理學

第 40 題

張先生 48 歲,參與精神科日間留院復健活動,案妹轉述個案不常洗澡有異味,房間地上堆滿雜物,案妹擔心個案相關照顧問題。下列何項為張先生最需要的照護?
  • A 生活自我管理
  • B 安排社會參與
  • C 轉介庇護性工作
  • D 進行危機處置

思路引導 VIP

若要讓一位長期在機構復健的個案重新回歸社會,我們應該優先協助他處理「維持生命尊嚴與個人健康的最基本日常行為」,還是優先安排他去工作或與人社交呢?請思考:當一個人的衛生狀況影響到人際排斥時,哪一個環節才是問題的根源?

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  1. 大力肯定: 太棒了!你能精準鎖定個案目前的功能缺損重點,顯示你對精神科復健的優先順序有很紮實的掌握,這在臨床實務中非常重要!
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這題考的觀念

思覺失調症與妄想症(C)

主題特訓:思覺失調症與妄想症・護理師・精神科與社區衛生護理學
自我照顧功能退化、服藥遵從與拒藥、病識感、出院準備與家屬衛教
同主題還有思覺失調症與妄想症(A) 5:44・精神症狀學(妄想類型、思考形式、知覺障礙)、思覺失調症正負性症狀、多巴胺病因、DSM-5診斷與病程
思覺失調症與妄想症(B) 5:11・妄想症與幻聽/被害妄想病人的護理與溝通回應(同理感受、不爭辯、拒食處理)
護理師國考主題特訓精神科與社區衛生護理學・思覺失調症與妄想症|帶入這個主題練習前往特訓
📝 精神復健之生活自理
💡 精神科復健介入優先順序:先穩定生活自理,再進行社交與職能復健。
比較維度 生活自我管理 VS 社會參與/職業復健
優先順序 首要基礎,先解決 — 進階目標,後訓練
核心內容 個人衛生、家務整潔 — 人際互動、工作技能
臨床表現 減少異味、雜物堆積 — 加入團體、完成工作
💬當個案連基本衛生都無法維持時,應優先介入生活自我管理訓練。
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日常生活活動訓練 (ADLs Training) 職能治療介入 精神病患社交技巧訓練 庇護性就業與支持性就業

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