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醫療類國考 109年 [護理師] 精神科與社區衛生護理學

第 24 題

📖 題組:
楊女士 25 歲,半個月以來情緒高昂,不斷參加社交活動,一直找人講話,但話題常跳躍,若別人聽不懂,就生氣罵人,晚上不睡覺,半夜外出,家人擔心安危,故入院治療。
承上題,楊女士有活動過多情形,安排下列何項活動較適合?①寫書法 ②繪畫 ③下棋 ④剪紙
  • A ①②③
  • B ②③④
  • C ①③④
  • D ①②④

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考量到個案目前情緒高昂、易怒且具有高度衝動性,若要在病房內安排活動,請你思考:哪一種活動性質(從工具的危險性或活動對情緒的煽動力來看)最可能增加環境的不安全因素,應優先被排除?

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你能選出 (A) 代表你對精神科躁期個案的護理方針有非常紮實的理解。做得太棒了!

  1. 觀念驗證:楊女士正處於「躁期」,臨床特徵為活動過多、易怒、注意力散漫。針對此類個案,活動安排需遵循:
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📝 躁症病人的活動安排
💡 躁期活動應選擇低刺激、非競爭性、結構化且具安全性的性質。
比較維度 建議安排的活動 VS 應避免的活動
互動性質 單獨、低社交接觸 團體、高度社交接觸
競爭程度 非競爭性、自我完成 強烈競爭、有輸贏感
活動步調 靜態、放鬆心情 動態、增加興奮感
安全性 使用安全、鈍端工具 涉及尖銳或危險工具
💬急性期應以「低刺激」與「安全」為最高指導原則,逐步過渡到社交活動。
🧠 記憶技巧:安靜單獨結構化,不比不搶不吵雜。
⚠️ 常見陷阱:容易忽略活動工具的安全性,如剪紙使用的剪刀在急性躁症期屬於高風險管制品。
躁症臨床特徵(精力量感、注意力分散) 鋰鹽(Lithium)藥物護理 精神科環境治療(Milieu Therapy)

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