醫療類國考
109年
[職能治療師] 職能治療技術學
第 32 題
32.蘿拉是一位先天智力發展遲緩的高三應屆畢業生，父母並未期待她畢業後去就業。學校輔導老師認為蘿拉具有就業潛能，但蘿拉對就業沒有明顯的動機，也不知道為什麼需要就業。因而學校老師將蘿拉轉介給職業重建個案管理員，以利就業轉銜。個案管理員需要優先處理的是以下那一個部分？
- A 建立蘿拉的工作概念
- B 強化蘿拉的工作技能
- C 助蘿拉擬定工作目標
- D 評估蘿拉適合的職種
思路引導 VIP
若要讓一個對某種全新活動（例如：登月、耕作）完全沒有概念且缺乏興趣的人開始行動，我們應優先著手處理他的『操作技術』，還是應先處理他對該活動的『基本認識與價值認同』？
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- 觀念驗證：在職業重建的程序中，「內在動機」與「認知建立」是所有行動的基石。題目提到蘿拉「不知道為什麼需要就業」，這顯示她對工作的基本定義、權利義務與生命意義尚無概念。在缺乏這層認知的情況下，直接進入技能訓練或媒合，往往會因動力不足而受挫。因此，優先建立工作價值觀是成功的關鍵。
- 難度點評：此題難度屬 medium。許多考生會被「高三應屆畢業」或「就業轉銜」等實務字眼誤導，進而急於選擇技巧培訓或目標擬定。你能精確鎖定「缺乏動機」這個根本原因，說明你已具備優秀的臨床評估思維。