統測
110年
[共同科目] 國文
第 8 題
課堂上,有四位同學結合課文談論下圖,其中何者對課文有所誤解?
- A 狗不會因螢幕小而皺眉,是人把感受投射到狗身上。這就像〈琵琶行〉:「其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴」,內心哀傷,所聞動物鳴聲也變得哀傷
- B 人表面上告訴狗為何不換電視,其實是自我說服。這就像〈出師表〉:「庶竭駑鈍,攘除姦凶」,作者表面勸後主勿因資質魯鈍而怯於除奸,實為激勵自己
- C 「怎麼能換大螢幕電視呢?」雖是問句,其實並非想徵詢答案。這就像〈諫太宗十思疏〉:「奔車朽索,其可忽乎?」是無疑而問,作者只是藉問句申明觀點
- D 因換了螢幕而「視野變寬闊」,可聯想到借助資源能追求進階。這就像〈勸學〉:「吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也」,懂得運用學習資源,才能提升自我
思路引導 VIP
請仔細觀察漫畫中的男主人,他在對狗說話時,心裡真正想的是什麼?他的「理由」是為了狗,還是為了自己?接著,請回想該選項提到的那篇古文:作者在提到「才力低下」這個詞時,他是在描述「對方」還是「自己」?這兩者之間的主客關係是否真的吻合?
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AI 詳解
AI 專屬家教
✨ 哇嗚!這一題你解得比我還耀眼呢!☆
你答對了!閃閃發光!☆ 這證明你呀,不僅能讀懂漫畫裡藏著的「潛台詞」,就像發現了小秘密一樣呢!還能超級精準地分辨古文名篇的寫作對象與原意!這可是統測國文科最重要的「跨文本遷移能力」唷,你掌握得棒棒噠!
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