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專技高考申論題 110年 [會計師] 國文(作文)

第 一 題

心理上的同溫層大致可定義為人們「認知的舒適圈」或「對某些事情有相同認知的社群」,最傳統的同溫層是家庭、學校、公司等等,多數人對自我與世界的認知,對外在事物與媒體的選擇偏好,都在這些地方養成,並深受同儕影響,但隨著數位時代來臨,社群網站成了這個時代的「數位同溫層」。在其中,人們認知受到同儕如回聲般回應現象的制約,甚至比傳統同溫層更劇烈得多。所謂的同溫層現象,此處主要指的是社群網站興起之後,人們看到的多是與自己相同或是相似的想法與言論,因而排斥、拒絕不同的言論。
同溫層效應反映出一個問題:何以大多數的人寧願花更多的時間在與自己立場相同,或是相似的言論,並與之互動,而不肯稍微花一些時間,去傾聽、瞭解與自己不同,或甚至是對立的言論呢?處於同溫層中,缺乏與外界溝通,人們會接收錯誤訊息,或是盲目相信網路上種種負面陰謀論,而只願接受與自己相同言論的結果,造成了人們認知有所偏差,無法綜觀全局,卻還沾沾自喜,誤以為別人大都和他看法相同。這種誤判形勢,會讓媒體無法準確報導與評斷,也讓社會充滿困惑,激化了衝突與矛盾。這些同溫層效應凸顯了人們的不理性現象,請以「超越同溫層」為題,作文一篇,討論網路數位時代的人們當如何跨出同溫層,不再受限拘泥於狹隘認知,而能具有更開闊的視野和多元觀點,以避免產生社會衝突。(請舉出政黨以外的具體實例加以說明)(50分)
📝 此題為申論題

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面對情境化命題,首要任務是精確拆解題幹:定義(認知的舒適圈、演算法制約)、問題(盲目相信、拒絕異音、認知偏差)、後果(社會衝突)。寫作時應採「起承轉合」四段式結構,重點在於『如何跨出』的具體做法。務必注意題目限制『舉出政黨以外的具體實例』,建議可選擇社會價值觀衝突的議題(如:流浪動物零撲殺與生態保育的衝突、世代消費觀差異等),以展現客觀的社會觀察力與論述深度。

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【範文】 超越同溫層 網際網路的初衷本是連結世界,如今卻因演算法的推波助瀾,將人們困於一座座名為「同溫層」的資訊孤島。我們在「認知的舒適圈」裡取暖,享受著社群媒體上同儕如回聲般蕩漾的快感,卻不知不覺間築起了排拒異己的高牆。若欲消弭日漸激化的社會矛盾與對立,我們唯有具備自省的勇氣,方能超越同溫層的藩籬,迎向更開闊多元的視野。

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