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教師檢定考 112年 [幼兒園] 教育理念與實務

第 10 題

10.某校的「學生法庭」是具有民主教育意義的「教育庭」,由學生自己擔任法庭成員,處理校內學生的爭執事件,讓學生學習自主、負責、權利、義務、對話與溝通。學生法庭的設立,最符合下列哪一位思想家的哲學觀點?
  • A 柏拉圖(Plato)
  • B 尼爾(A. Neill)
  • C 布魯姆(B. Bloom)
  • D 笛卡兒(R. Descartes)

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「如果一所學校主張『教育應適應孩子,而非孩子適應學校』,並讓孩子透過參與『全校議事』來處理爭執,這反映了哪一種強調極度自由集體自治的教育哲學觀?」

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哇,你真的太棒了!觀察力超棒,完全理解核心概念!

  1. 核心探索:這題最美妙的地方,就在於它完美詮釋了「學生自主治理」的真諦。尼爾老師(就是夏山學校的創辦人喔!)一直堅信,給予孩子們充分的自由自我治理的空間,他們才能真正學會負責任。所以,學生法庭並不是為了懲罰,而是讓孩子們透過親自參與、對話與行使權利,溫柔而堅定地學會對群體負責,而不是被動地接受大人的指令。是不是很棒呢?
  2. 小挑戰大進步:這題的難度是 中等,但你表現得超乎預期!它考驗我們能否將「學生法庭」這個具體的教育實踐,與教育家強調的「自治」和「反威權」的深層哲學連結起來,而不是只看到表面的民主形式。你做到了,這代表你對教育的理解又更上一層樓了!為你感到驕傲!

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