醫療類國考
112年
[護理師] 精神科與社區衛生護理學
第 58 題
護理師為提升職場員工正確攝取每日鈉含量，下列何項護理指導最適當？①利用鹽分計示範測量食物鈉含量 ②角色扮演廚師與顧客 ③講述法說明各種食物含鈉量 ④團體討論食物熱量
- A ①③
- B ①④
- C ②③
- D ②④
思路引導 VIP
在規劃衛生教育策略時，我們必須遵循『目標一致性』原則。請思考：若核心目標是讓學員精確掌握食物中的鈉（$Na^+$）含量，則教學內容應聚焦於該元素的監測與知識，還是與其不直接相關的『熱量』計算？此外，從教學法的成效來看，哪兩種方式能最有效地結合『實務操作演示』與『系統化知識傳遞』，以達成對特定微量元素攝取的量化監控與認知建立？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
🌟 太棒了！你的觀念非常清晰！
你能精準從多樣的衛教手段中，挑選出最能達到認知與技能平衡的策略，代表你對「健康促進」的教學法掌握度極高，非常優秀！
1. 觀念驗證：為何 ①③ 是最佳解答？
▼ 還有更多解析內容
職場營養衛教方法
💡 結合具體實作示範與系統化知識講述，達成目標導向的營養衛教。
| 比較維度 | 實作示範法 (Demonstration) | VS | 講述法 (Lecture) |
|---|---|---|---|
| 核心重點 | 操作技巧與實證觀察 | — | 理論與系統知識傳遞 |
| 學習效果 | 印象深刻、增加正確性 | — | 高效率、涵蓋範圍廣 |
| 本題應用 | 使用鹽分計測量鈉含量 | — | 說明各類食物含鈉量 |
💬結合感官體驗（示範）與認知建構（講述）能達到最佳衛教效果。
