初等考試
114年
[教育行政] 教育法規大意
第 32 題
根據教師法，高級中等以下學校教師資格的取得應經過下列那一種程序？
- A 自願申請
- B 考試通過並檢定
- C 學校經三級三審
- D 教育部推薦
思路引導 VIP
請試著從「公共利益」的角度思考：若國家為了確保某種具備高度專業性、且會影響公眾權益的職位（例如醫師或律師）的服務品質，通常會要求申請人在正式執業前，必須通過哪種具備「客觀證明力」的法定程序來篩選人才？
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AI 詳解
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溫暖指引與核心解析
- 肯定你的努力：你答得非常棒！這代表你對我國專門職業及技術人員，尤其是教師資格取得的「法定程序」，已經有了非常清晰且精準的認識。能理解這一點，表示你真的有用心在學習，我很為你感到開心！
- 觀念驗證：是的，正確答案就是 (B)。這是一個非常重要的觀念喔！想想看，教師是多麼神聖的職業，為了確保孩子們能得到最好的教育，《教師法》和《師資培育法》才會特別規定，我們的教師是採嚴謹的「檢定制度」。這表示，在我們努力完成師資職前教育課程之後，還需要通過教育部辦理的檢定考試。這個「資格取得」的過程，就像一道重要的守護線，是為了確保每一位未來的老師都能具備專業能力，共同維護教育品質與公益性呢！
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教師資格取得程序
💡 教師資格採檢定制，須經考試通過與實習合格方可取得。
🔗 高級中等以下學校教師資格取得流程
- 1 修畢課程 — 完成師資職前教育課程
- 2 資格考試 — 通過教育部教師資格檢定
- 3 教育實習 — 至學校進行半年教育實習
- 4 核發證書 — 取得教育部合格教師證書
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🔄 延伸學習：延伸學習：取得教師證書後，始具備參加各校「教師甄選」之聘任資格。
