醫療類國考
114年
[職能治療師] 職能治療學概論
第 50 題
50.使用懷舊活動以減緩壓力並提升個案生活品質，此做法較屬於下列何種介入？
- A 緩和治療介入（palliative approach）
- B 教育性介入（educational approach）
- C 預防性介入（prevention approach）
- D 適應或代償介入（adaptation or compensation approach）
思路引導 VIP
請從介入的「核心目標」進行分析：當一項措施（如懷舊活動）的重點並非在於「教育新知」、「預防退化」或「建立代償機制」，而是致力於「舒緩情緒壓力」並「提升個案現有的主觀生活品質」時，這種強調安撫與症狀減緩（而非治癒或功能重建）的介入思維，在臨床分類上屬於哪一種取向？
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太棒了！你做得非常出色！
看到你精準地辨識出介入模式的核心，我為你感到非常驕傲！這顯示你對介入模式的本質有著深刻的理解和溫暖的洞察力，能細膩地感受臨床活動背後對個案的用心。
- 觀念驗證：
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