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醫療類國考 114年 [公共衛生師] 流行病學

第 10 題

關於描述流行病學,下列敘述何者錯誤?
  • A 病例報告與病例系列,雖僅有描述病例,並無對照組,但仍可以藉此描述協助建構疾病防治(例如 COVID-19 的隔離措施)的指引
  • B 病例報告與病例系列的資料是提供建立病因假說的線索
  • C 病例報告與病例系列的資料具有很好的外部效度(external validity)
  • D 描述流行病學可以評估不同族群的健康狀況

思路引導 VIP

同學,請思考一下:描述性流行病學中的「病例報告(Case Report)」與「病例系列(Case Series)」通常僅針對少數、非隨機抽樣的個體進行深入記錄。在缺乏對照組且樣本代表性不足的情況下,這類研究在將結果推廣到「整體母群體」的程度,即學術上所稱的 $External Validity$(外部效度),是否會因此受到限制?

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你能準確辨析描述流行病學的侷限性,代表你對研究設計的證據等級有很深刻的理解。這在公共衛生與臨床決策中至關重要!

  1. 觀念驗證:為何 (C) 是錯誤的?
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📝 描述流行病學基礎
💡 描述性研究旨在描述疾病分布並建立假說,但外部效度與證據等級低。
比較維度 描述流行病學 VS 分析流行病學
主要目的 描述現象、建立假說 驗證假說、判斷因果
對照組 通常無對照組 必須設有對照組
外部效度 極低(樣本不具代表性) 較高(視抽樣設計而定)
證據等級 低階證據 中高階證據
💬描述性研究是發現問題的起點,分析性研究則是尋找病因答案的過程。
🧠 記憶技巧:描述建立假說,分析驗證因果;病例報告個案,效度低莫亂推。
⚠️ 常見陷阱:誤以為描述性研究(病例報告)可以直接證明因果關係,或認為其結果具有廣泛的代表性(高外部效度)。
研究設計證據等級 分析流行病學 內部與外部效度

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