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高考申論題 115年 [昆蟲] 昆蟲生態學

第 三 題

📖 題組:
三、氣候變遷對昆蟲族群動態與害蟲發生具有深遠影響,亦對農業生態系之蟲害管理帶來新挑戰。請回答下列問題:
📝 此題為申論題,共 3 小題

小題 (三)

若我們想要討論物種在氣候變遷下的分布、發生期的預測、預警,試舉出可使用的方法與原理。(8 分)

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此題偏向巨觀尺度與現代化生態資訊學。思考方向:要預測「未來氣候下的分布」,主流方法是「物種分布模型 (Species Distribution Models, SDMs)」,可舉例軟體如 MaxEnt 或 CLIMEX。原理部分:說明如何利用物種現有的已知分布點,萃取其「氣候包絡線(適合的生態棲位)」,然後將這個條件投射(投影)到 IPCC 提供的未來氣候變遷情境圖層上,就能預測其未來的分布與發生風險,進而達到預警目的。

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【考點分析】 測驗巨觀尺度下的生態資訊學與預測工具,屬於現代化昆蟲生態與氣候變遷考題,考驗對物種分布模型(SDMs)的認識。 【理論/法規依據】

小題 (一)

試從昆蟲之發育速率、世代數、地理分布三個面向,論述氣候暖化對農業害蟲族群動態之影響。(7 分)

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本題結構已由題目限定,必須嚴格按照「發育速率」、「世代數」、「地理分布」三個小標題進行作答。切入點:昆蟲是變溫動物,體溫受外界環境決定。暖化(溫度上升)會加速代謝 -> 縮短發育時間(速率變快) -> 全年可繁殖次數增加(世代數變多) -> 低溫限制解除,向高緯度或高海拔擴展(地理分布改變)。

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【考點分析】 測驗氣候變遷(特別是溫度上升)對變溫動物(昆蟲)生活史參數的直接影響,以及在農業管理上產生的後果。 【理論/法規依據】

小題 (二)

試說明何謂「有效積溫」(effective accumulated temperature, degree days, DD),並論述其於害蟲發生預測上之應用。(10 分)

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本題分為兩部分。前半部需精準定義有效積溫:先提到「發育零點(基礎溫度)」,再帶出公式 K = D * (T - T0),解釋昆蟲發育需要累積固定的有效熱量。後半部需說明如何將此概念應用於害蟲預測:如利用氣象數據預測發生期、精準抓準施藥適期(例如針對脆弱的初齡幼蟲期),以及追蹤世代數。

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【考點分析】 測驗昆蟲生態學中最經典的發育預測模型「積溫法則」,以及如何運用度日(DD)將氣象數據轉化為田間害蟲的發生預期與防治決策。 【理論/法規依據】

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