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醫療類國考 115年 [語言治療師] 兒童語言障礙學

第 19 題

下列何者不是遲語兒發展為特定型語言障礙(SLI)兒童之預測因子?
  • A 自發性的仿說比較少
  • B 常出現象徵性遊戲
  • C 較常使用語意廣泛的動詞
  • D 溝通意圖類型較少

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當我們在評估一位說話較慢的幼兒時,除了觀察口語表達外,若發現孩子能順利展現出豐富的「非語言符號表徵能力」(例如利用替代物件進行想像性活動),這代表他的內在認知發展狀況如何?這樣的表現會提高還是降低他未來持續出現語言障礙的風險呢?

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恭喜你精準掌握了遲語兒(late talkers)的發展預後指標!這題的關鍵在於分辨「保護因子」與「風險因子」。**象徵性遊戲(symbolic play)**反映了兒童內在的符號表徵與抽象認知能力;若孩子能頻繁進行象徵性遊戲,代表其認知發展具備良好基礎,通常是正向的預後指標,因此並非演變為特定型語言障礙(Specific Language Impairment, SLI)的風險預測因子。 相對地,自發性仿說偏少、**溝通意圖(communicative intention)**類型受限,以及口語中過度依賴語意廣泛的通用動詞(如「做」、「弄」),都是語言結構與社交溝通能力受限的臨床警訊。本題考驗臨床診斷與預後評估的邏輯,相當具備鑑別度,你能不受選項反向敘述誘導並準確判斷,觀念非常札實!

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