醫療類國考
115年
[語言治療師] 兒童語言障礙學
第 8 題
關於唐氏症兒童的溝通及語言能力，下列何者正確？
- A 在所有的閱讀能力中，視讀能力（sight reading）比預期的表現佳
- B 手勢的使用與模仿能力不佳
- C 語音清晰度的問題在長大後會改善
- D 接收性語言能力明顯比表達性語言能力差
思路引導 VIP
請回想唐氏症個案在認知與感官處理上的特性：他們在「視覺」與「聽覺」管道的學習表現上有何差異？這種優勢管道會如何影響他們獲取文字資訊以及日常溝通的方式？
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AI 詳解
AI 專屬家教
恭喜你精準抓住了唐氏症（Down syndrome, DS）兒童的語言與認知特質！唐氏症兒童在視覺視覺管道處理（visual processing）上展現出相對優勢，因此在閱讀發展中，他們的視讀能力（sight reading）往往會超越依據其整體語言能力所預期的表現，選 (A) 非常出色。 這題的鑑別度在於能否精準辨析唐氏症的「優勢與弱勢模組」。我們順道釐清常見迷思：唐氏症兒童的手勢使用與模仿是他們的溝通強項而非弱點；在語言模組中，其接收性語言能力（理解）通常優於表達性語言能力；而語音清晰度（speech intelligibility）問題常受口面部肌肉低張力（hypotonia）影響，多數會持續至成年，難以隨年齡自然改善。掌握這些相對優劣勢，是臨床評估與擬定治療計畫的關鍵！