地特三等申論題
106年
教育測驗與統計
106年地特三等申論題 — 教育測驗與統計
共 11 題 · 含 AI 詳解
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第一題
A、B、C 三個族群參與某項考試的平均值與標準差如下表:
族群 A B C
人數 30 20 50
平均值 25 35 20
標準差 6 5 7
(一)…
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第二題
某研究者想探討學生的堅毅特質和學業成就之關係。故設計了堅毅量表,為四點量表,總分界於 10 ~ 40 分,施測於臺灣某所高中的學生 60 名,同時蒐集學生的期末…
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第三題
測量不可避免會有誤差,從誤差的來源,說明信度與效度所關心的誤差有何不同?列舉信度係數的種類,並說明其所估計的誤差種類。(20 分)
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第四題
A 測驗與 B 測驗的平均值均為 100,標準差為 10。A 測驗的信度為 0.84,B 測驗的信度為 0.91。某生在 A 測驗的得分為 90 分,B 測驗的…
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第五題
下表是五個試題的題目分析結果,A、B、C、D 欄內的數字代表選擇該選項的人數。高分組和低分組的分組人數各有 8,133 人。表中高分組人數中有*的那個選項為正確…
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