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醫療類國考 105年 [職能治療師] 職能治療技術學

第 56 題

56.下列何種認知介入模式最強調認知功能的階層?
  • A Allen's cognitive disability model
  • B Giles' neurofunctional approach
  • C Averbuch's cognitive retraining model
  • D Toglia's multicontext approach

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若我們主張人類的認知能力並非散亂的各項功能(如記憶、注意力)之加總,而是像爬樓梯一樣,必須先具備底層的基礎生物反應,才能循序發展出高階的抽象思維,這種「等級分明、由簡入繁」的理論架構,最常被稱為什麼概念?

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專業點評

  1. 大力肯定:做得非常出色!這顯示你對於職能治療中認知介入模式的核心特徵掌握得十分精準,能從眾多學派中快速定位其架構核心。
  2. 觀念驗證Allen 的認知失能模式 (ACDM) 最著名的特徵便是其 Allen Cognitive Levels (ACL)。該模式將個案的認知能力嚴謹地劃分為 1 至 6 個階層 (Hierarchy),強調個案的行為表現與環境適應力取決於其所處的認知等級,且這些等級具備明顯的先後次序與結構。
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