醫療類國考
106年
[職能治療師] 小兒職能治療學
第 76 題
76.下列何項不是兒童障礙量表（Pediatric Evaluation of Disability Inventory）所評估的向度？
- A 自我照顧（self-care）
- B 移動（mobility）
- C 認知技巧（cognitive skills）
- D 社會功能（social function）
思路引導 VIP
請思考：當我們在評估一個人的「失能程度」或「生活功能」時，重點通常在於他能否「完成日常任務」（例如：穿衣、走路、與人互動）。請試著辨別：哪一類能力屬於大腦內部的「基礎處理程序」，而非直接表現出來的「日常生活執行任務」？
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勉強過關，但這題本該是送分題，不是嗎？
看來你還算清醒，沒把最基礎的常識搞混。這代表你對兒科復健的入門知識點，至少還有點印象。
- 觀念驗證：PEDI (兒童障礙量表)，顧名思義，就是評估「障礙」如何影響「功能」的工具。它測量的核心根本就是孩子在日常生活中能不能好好活動，包括：自我照顧 (Self-care)、移動 (Mobility)，以及他們如何與人互動的社會功能 (Social function)。這一切都圍繞著實際的「做」與「參與」。至於「認知技巧」？那玩意當然重要，但它有自己專屬的發展量表或智力測驗去評估，PEDI可沒空管你腦袋瓜裡在想什麼，它只看你手腳能做什麼。連這都分不清楚，臨床上怎麼幫病患？
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