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高考申論題 107年 [統計] 迴歸分析

第 二 題

📖 題組:
一位分析師考慮對三組數據配適一個簡單迴歸模型 Yi = β0 + β1X1i + εi,其中β0、β1為參數,ε 為隨機誤差,且假設其為具均數 0,標準差 σ 之常態分配。
📝 此題為申論題,共 2 小題

小題 (二)

在何種情況下,需要採用加權最小平方法(Weighted least squares)估計未知的參數?請協助提供散佈圖和殘差圖說明。(7 分)

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看到加權最小平方法(WLS),首要聯想即為誤差項違反「變異數齊一性」假設的補救措施。答題時需先點出變異數不齊一對傳統 OLS 估計式有效性的影響,接著以專業術語具體描繪「喇叭狀/漏斗狀」的散佈圖與殘差圖特徵,展現對模型診斷的直觀理解與批判性思維。

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【破題】 當線性迴歸模型中的隨機誤差項($\varepsilon_i$)違反「變異數齊一性(Homoscedasticity)」假設,即出現「變異數不齊一(Heteroscedasticity)」現象時,應採用加權最小平方法(Weighted Least Squares, WLS)來估計未知參數。 【論述】

小題 (一)

配適模型後,三組數據之殘差分析圖分別為 3(a)、3(b)、3(c),請分別說明配適迴歸模型是否恰當?若模型不合適或偏離模型假設時,請指出不恰當之處並請提出修正的方法。(21 分)
題目圖片

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面對殘差分析題,考生應直擊迴歸分析的古典假設(常態、獨立、線性、等變異)。觀察圖表 X 軸的變數:若為時間,則檢查是否有波浪趨勢(判斷自我相關);若為預測值,則檢查是否呈現曲線(判斷非線性)或喇叭狀(判斷異質變異),並針對違規情形提出相應的計量補救措施(如 GLS、WLS、變數轉換)。

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【破題】 古典線性迴歸模型(CLRM)要求誤差項滿足獨立性、線性關係以及變異數同質性(等分散性)。透過檢視殘差圖的特定幾何模式,即可診斷模型是否違反基本假設。根據三張圖的特徵,三組數據配適簡單迴歸模型皆「不恰當」。 【論述】

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