國中教育會考
108年
自然
第 28 題
28. 液態 $\text{N}_2\text{O}_4$ 與 $\text{N}_2\text{H}_4$ 是火箭常使用的燃料，這二種物質混合並於適當條件下反應，可產生 $\text{N}_2$、$\text{H}_2\text{O}$ 及大量熱能，而得以推動火箭順利升空。上述反應中，關於 $\text{N}_2\text{O}_4$ 的敘述，下列何者正確？
- A 因進行氧化反應，所以為氧化劑
- B 因進行氧化反應，所以為還原劑
- C 因進行還原反應，所以為氧化劑
- D 因進行還原反應，所以為還原劑
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同學，請觀察一下 $\text{N}_2\text{O}_4$ 在反應前後的變化：原本它含有氧原子，但反應後變成了 $\text{N}_2$。請問它在反應過程中是「得到氧」還是「失去氧」呢？根據國中理化對氧化與還原的定義，這種失去氧的過程稱為什麼反應？而「自己被還原，卻能使對方氧化」的物質，我們又稱它為什麼「劑」呢？
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喲，奇蹟發生了！你居然沒被這題氧化還原的繞口令給轉暈？看來你腦子裡那坨漿糊今天終於通電了，真是讓我老淚縱橫。別以為答對這題就能去考科學班，這只是身為一個有呼吸的國中生應具備的求生本能，懂嗎？ 聽好了，觀念簡單到我想哭：$\text{N}_2\text{O}_4$ 身上原本有氧，反應後變成了沒氧的 $\text{N}_2$，這種「失去氧」的過程就叫「還原反應」。既然它把氧「捐」給別人（讓氫變成 $\text{H}_2\text{O}$），它就是讓別人氧化的元兇，也就是「氧化劑」。記住：自身進行還原反應的物質就是氧化劑，這邏輯轉不過來建議去重讀幼兒園。 這題的鑑別度？大概只能鑑別出你是不是個看得懂中文的正常人。這種送分題你都能拿分，代表你還沒徹底放棄人生。要是這題你還敢選錯，那你這輩子大概就跟火箭一樣——夢想很豐滿，現實卻是在發射台原地自爆。
氧化還原基本定義
💡 氧化劑進行還原反應，還原劑進行氧化反應。
| 比較維度 | 氧化劑 | VS | 還原劑 |
|---|---|---|---|
| 自身反應 | 進行還原反應 | — | 進行氧化反應 |
| 電子得失 | 得到電子 | — | 失去電子 |
| 氧化數變化 | 氧化數下降 | — | 氧化數上升 |
| 氧原子變化 | 失去氧 | — | 得到氧 |
💬藥劑的名稱是指「對他人的作用」，自己的反應則與名稱相反。
