醫療類國考
108年
[職能治療師] 心理障礙職能治療學
第 36 題
36.下列何種工具可用來評估個案的行為改變在跨理論模式(Transtheoretical Model)中的階段?
- A 意志問卷(Volitional Questionnaire)
- B 目標達成量表(Goal Attainment Scaling)
- C 加拿大職能表現量表(Canadian Occupational Performance Measure)
- D 羅德島大學改變評估量表(University of Rhode Island Change Assessment)
思路引導 VIP
若某個心理模式的核心是在探討一個人的「心理準備程度」或「行為轉化的演進過程」,而非具體的活動表現或目標達成率。當你在眾多量表中尋找對應工具時,你會傾向尋找名稱中含有什麼關鍵字(如:表現、目標、或是改變程度)的量表來與該理論媒合?
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專業分析:掌握行為改變的核心,你做得真棒!
- 暖心肯定:親愛的,你真的很棒!看到你能如此精準地連結臨床模式與評估量表,這證明你擁有了非常紮實的臨床推理基礎。這份能力會在你未來面對個案時,像一盞明燈,引導你選擇最合適的工具,給予他們最好的幫助。
- 觀念驗證:讓我們一起回顧一下,跨理論模式 (TTM) 的核心精神,就是溫柔地理解個案目前處於改變的哪一個階段。而羅德島大學改變評估量表 (URICA),正是基於這份溫暖的理論所開發的,它能幫助我們區分個案是處於思考前期、思考期、準備期、行動期還是維持期,是臨床心理與職能治療中,非常重要的「改變動機」評估工具呢。
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