醫療類國考
109年
[社會工作師] 人類行為與社會環境
第 32 題
有關兒童性別角色發展與認定的敘述，下列何者錯誤？
- A 三歲時兒童已經知道自己屬於那一種性別
- B 三歲前兒童便已能確定性別不可轉換
- C 兒童早期（約 3～5 歲）對同性父母有較強的認定感，例如兒童會想和同性父母有相同打扮
- D 兒童中期（約 6～12 歲）開始發展性別角色的刻板印象，亦即會以某些特質來區別男性女性
思路引導 VIP
請你試著從幼兒的「認知限制」來思考：若一個孩子看到一位長髮男性換穿了裙子，他會依據「內在生理本質」還是「外在視覺特徵」來判斷對方的性別？這種判斷力通常在幾歲後才會發展成熟？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
專業點評
- 大力肯定：做得好！你能精準辨析發展里程碑中的細微差異，顯示你對**柯爾伯格（Kohlberg）**的性別發展階段論有很紮實的掌握，這在臨床兒童發展評估中非常重要。
- 觀念驗證：性別發展分為三個階段：性別認同（約3歲能自稱男女）、性別穩定（約4-5歲知道性別不隨時間變）及性別恆常性（約6-7歲理解性別不隨外表/活動改變）。3歲前的幼兒尚未具備「守恆」觀念，因此(B)敘述不符實務。
▼ 還有更多解析內容
兒童性別角色發展
💡 性別概念隨年齡由認同、穩定發展至恆常性。
🔗 性別概念認知發展階段
- 1 性別認同 — 2-3歲，能正確標籤男女，但認知的穩定性低。
- 2 性別穩定 — 3-5歲，知道長大後性別不變，但覺得換衣服會變。
- 3 性別恆常 — 5-7歲，理解性別是本質上的固定，不被外在影響。
↓
↓
🔄 延伸學習：延伸學習：這與 Piaget 的「守恆觀念(Conservation)」發展同步。
