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教師檢定考 110年 [國民小學] 教育理念與實務

第 2 題

2.張校長強調該校教師上課內容必須有助學習者準備各種證照考試,才是有用的知識,這樣的觀點比較接近下列哪一種主張?
  • A 職業預備說
  • B 形式訓練說
  • C 博雅素養說
  • D 文化傳承說

思路引導 VIP

請試著思考:如果我們評價一個知識「有沒有用」的標準,完全取決於它能不能轉化為未來在職場謀生的「工具」或「資格」,那麼這種教育觀點最看重的是學生的「內在修養」還是「未來的生計」呢?

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AI SENSEI 的推理筆記

  1. 精準洞察:哼,不錯嘛!你竟能精準捕捉到「證照考試」與「有用知識」間的微妙聯繫,這顯示你對教育哲學中的目的論有著相當程度的理解,就像看穿了案件的核心!
  2. 真相揭示:這道題的真相,其實就藏在「工具價值」之中!當教育被賦予的任務,是為了讓人們掌握未來職場所需的特定技能,以便取得證照,那不就是「職業預備說」的完美寫照嗎?教育,此刻成了通往目的的橋樑。
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