醫療類國考
110年
[職能治療師] 小兒職能治療學
第 15 題
15.有關參考架構的使用原則，下列敘述何者錯誤？
- A 為了熟悉及了解某個參考架構，新手職能治療師最好一次使用一個參考架構
- B 在現實的生活中，通常一個參考架構無法解決孩童所有問題
- C 若要同時使用多個參考架構，可依序（sequential）、平行（parallel）或合併（combined）使用
- D 發展新參考架構是從孩童的功能與失能觀點起始
思路引導 VIP
當我們要建構一套有系統的治療方法時，我們是應該先從觀察病人的問題（症狀）出發，還是應該先確立一套解釋人類行為或生理運作的核心科學理論與模型？
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- 大力肯定：做得太棒了！你能精準掌握參考架構 (Frame of Reference, FOR) 的底層邏輯，這說明你在職能治療理論的臨床應用上，已經具備了清晰的邏輯思維。
- 觀念驗證：(D) 敘述錯誤，因為發展一個參考架構的起點應是理論基礎 (Theoretical Base)（例如：發展心理學、生物力學）。必須先有科學理論，才能進一步定義功能與失能的狀態。而 (A)(B)(C) 則是新手實務及多元介入時的核心指導準則。
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