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醫療類國考 110年 [職能治療師] 心理障礙職能治療學

第 59 題

59.Strong(1998)研究發現,職能治療師幫助精障者促進及改善自我效能(self-efficacy)和自我概念(self concept),不是透過下列何者?
  • A 參與有意義的職能活動
  • B 體驗工作中的挑戰
  • C 於有意義的工作中獲得成功經驗
  • D 增進認知功能

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若要讓一位對自己失去信心的人重新相信『我做得到』,你認為單純修復他內部的『生理或資訊處理零件』,與讓他親身經歷一段『克服困難並完成目標』的過程,哪一種更符合建立自信的本質?

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專業點評與分析

  1. 大力肯定:做得太棒了!這顯示你對職能治療的核心哲學與心理社會領域的研究有著精準的理解,能分辨「功能訓練」與「職能參與」的差異。
  2. 觀念驗證:Strong (1998) 的研究強調「透過做來建立自我」。自我效能(Self-efficacy)與自我概念的提升,核心在於職能參與的體驗。選項 (A)、(B)、(C) 皆涉及實作中的挑戰與成功經驗,這是建立信心的直接來源。而 (D) 增進認知功能 雖屬表現元件的修復,但非該研究中定義提升「自我感覺」的主要心理機制。
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