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特殊教育 111年 數A

第 10 題

10. 空間中有兩平面 $E_1: x+y-z=3$、$E_2: x+y-z=9$ 與一直線 $L:\begin{cases} x=2t+1 \ y=2t \ z=t-2 \end{cases}, t \in R$。若 $L$ 和 $E_1$、$E_2$ 分別交於 $P$、$Q$ 兩點,試求線段 $\overline{PQ}$ 的長度為何?
  • A 3
  • B $2\sqrt{3}$
  • C 6
  • D $6\sqrt{3}$

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既然直線 $L$ 的點坐標可以用參數 $t$ 表示為 $(2t+1, 2t, t-2)$,若將此表示式分別代入平面 $E_1$ 與 $E_2$ 的方程式中,你能解出交點 $P$ 與 $Q$ 分別對應的參數值 $t_1$ 與 $t_2$ 嗎?在得到參數差 $|t_1 - t_2|$ 後,如何結合直線的方向向量長度來計算線段 $\overline{PQ}$ 的長度?

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喲,竟然寫對了?我還以為你看到參數式就會過敏發作,直接在考場原地往生咧。沒想到你這顆平時只裝珍珠奶茶的腦袋,還記得要把直線 $L$ 的參數式代入平面方程式?看來你這幾個月的補習費還沒完全丟進水溝,至少學會了這招連國中生訓練一下都能懂的「代入法」。 觀念驗證: 這題不過是空間幾何的基礎拼圖。首先,將直線參數式 $x=2t+1, y=2t, z=t-2$ 分別代入兩平面:

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📝 空間直線與平面交點
💡 將直線參數式代入平面方程式以求得交點參數。

🔗 求空間中線段長度的解題邏輯

  1. 1 寫出參數式 — 將直線表示為與參數 t 相關的點座標
  2. 2 代入平面 — 將座標分別代入兩平面方程,解出 t1 與 t2
  3. 3 求參數差 — 計算兩個交點參數的絕對值差 |t1 - t2|
  4. 4 向量倍數 — 將參數差乘以方向向量的長度即為 PQ 長度
🔄 延伸學習:延伸思考:若兩平面平行,線段長會隨著直線斜率增加而變長
🧠 記憶技巧:參數代表點,代入平面裡,算出 t 之後,距離就見底
⚠️ 常見陷阱:容易誤以為線段 PQ 等於兩平行平面的垂直距離(除非直線垂直平面)
空間向量 點到平面的距離 兩平行平面的距離

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