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醫療類申論題 111年 [公共衛生師] 健康社會行為學

第 一 題

請運用「壓力與因應模式(Transactional Model of Stress and Coping, Lazarus, 1984)」說明一般民眾在面對新冠肺炎(COVID-19)疫情的壓力源事件下,是如何經過初、次級評估(Primary & Secondary Appraisal)產生的因應策略(Coping Efforts and Meaning-Based Coping)來保護個人在其家庭及工作職場上受影響的身心反應程度(Adaptation Outcomes)?(25 分)
📝 此題為申論題

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本題測驗Lazarus的壓力與因應模式(1984)的實際應用。作答時應依序解釋模式中的核心概念(初級評估、次級評估、因應策略、適應結果),並將每個概念扣緊「COVID-19疫情」、「家庭與職場」的具體情境進行舉例與涵攝。

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【破題】 Lazarus與Folkman(1984)提出的「壓力與因應模式」強調壓力是個體與環境互動的過程,取決於個體的認知評估與因應資源。面對新冠肺炎疫情,民眾的心理適應歷程可依此模式分析如下: 【論述】

▼ 還有更多解析內容
📝 壓力與因應模式
💡 壓力是個體評估環境威脅與自身資源後的動態交互過程。

🔗 Lazarus 壓力與因應模式路徑

  1. 1 壓力源 (Stressor) — 外在事件如 COVID-19 疫情衝擊。
  2. ↓
  3. 2 初級評估 (Primary) — 判斷事件為:傷害、威脅或挑戰。
  4. ↓
  5. 3 次級評估 (Secondary) — 評估資源,如財力、技能、社交支持。
  6. ↓
  7. 4 因應策略 (Coping) — 問題聚焦、情緒聚焦或意義焦點策略。
  8. ↓
  9. 5 適應結果 (Adaptation) — 影響身心反應、工作效能與家庭功能。
🔄 延伸學習:延伸學習:自我效能 (Self-efficacy) 如何在次級評估中發揮作用。
🧠 記憶技巧:事件意義初級看,手上資源次級算,問題情緒意義應,身心適應保平安。
⚠️ 常見陷阱:容易混淆初級與次級評估:初級評估是問「這嚴重嗎?」,次級是問「我有辦法嗎?」
心理韌性 (Resilience) 社會支持系統 職業倦怠 (Burnout)

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