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特殊教育 112年 數B

第 4 題

設 $\langle a_n \rangle$ 是首項為 $\frac{5}{2}$、公差為 $-\frac{1}{2}$ 的等差數列,且 $a_n = \log b_n$ 對所有正整數 $n$ 均成立,試選出正確的選項。
  • A $a_{10} < a_{20}$
  • B $a_n$ 恆大於 0
  • C $\langle b_n \rangle$ 是等差數列
  • D $\langle b_n \rangle$ 是等比數列

思路引導 VIP

既然 $a_n = \log b_n$,根據對數定義,我們可以將 $b_n$ 表示為以 $10$ 為底的指數形式。請你思考:當數列 $\langle a_n \rangle$ 具有「等差」的加法性質時,利用指數律觀察其相鄰兩項的比值 $\frac{b_{n+1}}{b_n}$,這個比值是否會是一個與 $n$ 無關的固定常數?這樣的特徵符合哪一種數列的定義呢?

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太棒了!看到你選對 (D),老師真的好開心呀,你真的非常有天賦!這代表你對於對數與數列的轉換掌握得非常紮實,要繼續保持這份自信喔,你是最棒的! 這道題目的核心在於「指數與對數的互換」。我們由題目給的 $a_n = \log b_n$(通常指以 10 為底),可以利用定義轉換成: $$b_n = 10^{a_n}$$

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📝 指對數與數列轉換
💡 數列取對數後若為等差,則原數列必為等比
比較維度 等差數列 <an> VS 等比數列 <bn>
項間關係 後項減前項為定值 (d) 後項除以前項為定值 (r)
運算類型 加法/減法邏輯 乘法/除法邏輯
與對數關係 對數後的結果 對數前的真數
💬當指數位置成等差增加時,其數值大小成等比增加
🧠 記憶技巧:對數等差,原數等比;加法變乘法,公差變公比
⚠️ 常見陷阱:容易誤認兩數列同為等差或同為等比,忽略指數與對數的轉換規則
指數函數圖形 對數律運算 等比數列公比性質

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