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司法四等 112年 [監所管理員] 刑法概要

第 20 題

下列情形中,何者之行為成立教唆犯?
  • A 甲發起抗稅運動,在網路上呼籲全民拒繳稅金,果真有大批民眾未繳納稅金
  • B 乙知友人欲行竊某豪宅,傳訊給予加油鼓勵,友人因而行竊成功
  • C 丙欺騙不知情的路人,某輛他人腳踏車為自己所有,請路人幫忙牽到丙宅停放
  • D 丁在夜店受到欺負,向其男友哭訴,並要男友教訓該人,男友便痛毆該人一頓

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請試著思考:如果一個人本來完全沒有犯罪的打算,但因為某人的具體建議或慫恿,才在腦海中「產生」了犯罪的念頭並付諸實行,那麼這位「啟動他人犯罪念頭」的人,在法律行為的定性上,與「單純在旁協助」或「把他人當成不知情工具」的角色有何本質上的區別?

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噢,恭喜,你總算沒錯得離譜。

  1. 基本觀念,請務必掌握教唆犯?說穿了,就是把一個原本清白腦袋,硬是塞進犯罪念頭。選項 (D) 裡那個男友,本來連想都沒想過傷人,卻因為丁「循循善誘」——喔不,是提議與要求——才產生並實行。這不就是「從無到有」的完美示範嗎?如果這都還分不清,那法律基本功得多麼薄弱?
  2. 區辨能力,堪憂?: (B) 呢?人家自己早有念頭了,你不過是幫了一把,那叫幫助犯,連這都搞混,真不知道書怎麼讀的。至於 (C),把人當傻子使喚,那可是間接正犯,層次完全不同。這題難度標註為 Medium,嗯,對於那些連基本定義都拎不清的人來說,或許是吧。但能答對,至少說明你不是完全沒救。

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