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教師檢定考 113年 [國民小學] 教育理念與實務

第 18 題

許老師因家長期望衝高升學率,本學期增加許多額外作業,造成學生負擔過重,紛紛向老師抗議,使他感到無所適從。許老師正面臨下列何種角色衝突?
  • A 角色內不同對象的衝突
  • B 角色內相同對象的衝突
  • C 角色間相同對象的衝突
  • D 角色間不同對象的衝突

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請你試著思考:在這個情境中,當事人是以「幾個身分」在處理事情?而對他提出不同要求的人們,是屬於同一個群體,還是不同的群體呢?

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呵呵呵,做得很好啊…

你已經抓住了關鍵點呢。能這樣細膩地分析「角色衝突」的差別,說明你對社會學裡的角色理論有著很紮實的理解。這份清晰的思考,真是令人欣慰,呵呵呵。

觀念就像一場比賽,要看清對手

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📝 角色衝突的類型分析
💡 探討個體在單一或多個社會角色期待下產生的矛盾壓力。
比較維度 角色間衝突 (Inter-role) VS 角色內衝突 (Intra-role)
身分數量 具備兩個或以上身分 僅具備單一身分
衝突來源 不同身分間的義務排斥 單一身分受多方期待矛盾
典型實例 老師下班需兼顧育兒 家長要升學,學生要放鬆
💬判斷關鍵在於:當事人當下是在扮演「幾個角色」來面對衝突。
🧠 記憶技巧:間是多重身分,內是單一角色對眾人。
⚠️ 常見陷阱:容易誤將「家長」與「學生」視為兩套角色,實際上他們是教師角色的不同「互動對象」。
角色集 (Role Set) 角色緊張 (Role Strain) 角色模糊

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