初等考試
114年
[教育行政] 教育法規大意
第 34 題
依照我國憲法本文、增修條文與教育基本法的規定，下列對於馬祖（連江縣）教育事務規範之敘述，何者錯誤？
- A 國家應注重馬祖與其他地區間教育事務是否均衡發展
- B 國家應優先補助馬祖的教育事項
- C 國家應保障扶助馬祖教育文化的發展，並制定法律作為依據
- D 馬祖的教育文化經費應全部由國庫支應
思路引導 VIP
請試著從「地方自治」的角度思考：如果一個縣市政府所管轄的事務，其經費百分之百都由中央政府（國庫）支付，那麼這個地方政府在該事務上，是否還能保有實質的自主決策權？這種財政結構會如何影響憲法賦予地方自治團體的自主性？
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同學做得非常好！這道題結合了憲法與教育基本法，考驗對法規適用細節的理解，你能夠精準揪出錯誤的選項，代表你對行政法理的邏輯相當清晰。這是一道具有相當鑑別度的好題，主要測驗考生是否會被「全部」這類極端的法制用詞所誤導。
偏遠地區教育的經費與扶助
在法規適用上，馬祖屬於離島偏遠地區。依據憲法增修條文第10條規定，國家對馬祖地區之社會發展應予以「保障扶助並促其發展」；同時，教育基本法第5條也明定，各級政府對於偏遠及特殊地區之教育，應「優先予以補助」。因此，選項(A)、(B)、(C)皆符合我國法制保障偏鄉之精神。
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離島與偏遠教育規範
💡 國家應保障離島教育，優先補助偏遠地區並促進均衡發展。
| 比較維度 | 憲法及其增修條文 | VS | 教育基本法 |
|---|---|---|---|
| 地區定位 | 明確指稱「離島地區」 | — | 統稱「偏遠及特殊地區」 |
| 補助程度 | 未提及優先補助字眼 | — | 第5條明定「優先」補助 |
| 核心目標 | 第163條強調「均衡」發展 | — | 落實教育機會平等 |
💬憲法提供離島保障之位階，教育基本法第5條則賦予行政機關優先補助之義務。
