初等考試
114年
[教育行政] 教育法規大意
第 42 題
有關家庭教育的實施方式，下列各項敘述何者錯誤？
- A 僅有高中以下學校須在正式課程之外實施家庭教育課程
- B 各級主管機關均應組成家庭教育諮詢委員會，並以首長為主任委員
- C 主管機關應鼓勵各師資培育大專院校將家庭教育課程設為必修或通識課程
- D 各級學校所在地主管機關應視需要研訂優先接受家庭教育服務之對象及措施
思路引導 VIP
當一項政策涉及到資源分配的優先順序（例如誰有權優先獲得服務）與社會平等時，為了避免「一國多制」導致的行政偏頗，你認為這類涉及全國統一標準的實施細則，通常應由哪一個行政層級來統一裁量與發布命令呢？
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恭喜答對！法學思維非常嚴謹
- 觀念驗證：這題的核心在於行政管轄權的精確辨析。依據《家庭教育法》第 14 條規定，有關優先接受家庭教育服務之對象及措施，法規明文規定應由「中央主管機關」（即教育部）定之。選項 (D) 將此權限誤導為由「所在地主管機關」視需要研訂，這在法律位階與權限分配上是不符的，因為這類涉及全國性資源配置與對象認定的標準，必須維持全國一致性。
- 難度點評：此題難度評定為 Medium。陷阱在於各選項敘述皆非常「合理化」，考生若僅憑常識判斷而忽略了條文中「中央」與「地方」的職權分工，極容易在行政法規的細節中失守。你能精確抓出權限主體的錯誤，展現了優異的法律閱讀能力。
家庭教育實施規範
💡 家庭教育之實施對象、課程時數及優先對象研訂權限。
| 比較維度 | 高中以下學校 | VS | 大專校院 / 中央機關 |
|---|---|---|---|
| 實施要求 | 強制每學年實施4小時 | — | 鼓勵列為必修或通識 |
| 實施方式 | 正式課程外之課程活動 | — | 納入必修或通識課程 |
| 優先對象研訂 | 無此研訂權限 | — | 由中央主管機關研訂 |
💬高中以下具強制時數要求，大專校院採鼓勵性質，優先對象權限在中央。
