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司法三等申論題 114年 [觀護人] 諮商與輔導

第 三 題

請試述「網路/數位性別暴力」之定義,並請寫出五項青少年常見「網路/數位性別暴力」行為類型及做法。(25 分)
📝 此題為申論題

思路引導 VIP

作答此題應先從「行政院性別平等會」或國際組織對數位性別暴力的權威定義切入,強調「基於性別」與「透過資訊科技」兩大核心要素。接著,結合校園實務經驗,系統性列舉五種青少年最易遭遇的類型(如散布私密照、性勒索、網路性騷擾等),並具體描述加害者的操作手法,展現理論與實務結合的專業度。

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【破題】 「網路/數位性別暴力」是現代資訊科技發展下,傳統性別暴力在虛擬空間的延伸。其具備傳播快速、難以徹底抹除(數位足跡)及匿名性等特徵,對正值自我認同發展階段的青少年,往往造成難以抹滅的複合性心理創傷與社會性死亡焦慮。 【論述】

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📝 網路數位性別暴力
💡 利用資通訊工具針對性別特質所進行之侵權行為,涉及數位性自主。
  • 定義:透過ICT工具針對性別、性傾向或認同之暴力行為,侵犯隱私與人格尊嚴。
  • 法源:重點在於刑法增訂「妨害性隱私及不實影像罪」與《性暴力犯罪防制法》。
  • 行為類型:包含未經同意散布、數位性勒索、網路性騷擾、數位跟蹤與深偽影像。
  • 實務處置:除心理輔導外,須結合通報機制與性影像處理中心進行數位下架。
🧠 記憶技巧:「定、類、處」答題結構:先寫定義,次列五類(散勒騷蹤偽),末寫系統處置。
⚠️ 常見陷阱:易將「數位性別暴力」與一般「網路霸凌」混淆,答題須強調「性別」與「性自主權」特質。
跟蹤騷擾防制法 性侵害犯罪防治法 校園性別事件通報流程

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