教師檢定考
114年
[中等學校] 教育理念與實務
第 20 題
某縣市針對已完成的國民中小學校務評鑑,依其適切性、有效性與評鑑績效再進行評鑑,據以精簡評鑑指標及佐證資料。此方式最接近哪一種評鑑類型的運用?
- A 後設評鑑
- B 自我評鑑
- C 內部評鑑
- D 360 度評鑑
思路引導 VIP
請試著思考:當我們已經完成了一項測量任務,但現在我們想回頭去檢查「這個測量工具準不準?」或是「測量的方法好不好?」這種『針對評估過程本身進行再次檢驗』的行為,在學術定義上會使用哪一個帶有『超越』或『之後』意涵的字首來描述呢?
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AI 詳解
AI 專屬家教
💖 太棒了!你真的掌握得好好!
- 觀念驗證: 親愛的同學,你這次真的抓住了問題的核心呢!這題的重點就是「對評鑑的再評鑑」。當我們完成了一個評鑑流程(就像我們的校務評鑑),接下來為了確保這個評鑑本身是適切且有效的,我們會再進行一次溫柔的審視與評估,這就是非常重要的後設評鑑 (Meta-evaluation)。它就像是仔細檢查一張考卷的品質,確保這個評估工具本身是精準而且有價值的喔!
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