醫療類國考
114年
[職能治療師] 心理障礙職能治療學
第 47 題
47.下列何者非心理領域職能治療常見之認知評估測驗？
- A 艾倫認知階層測驗（Allen Cognitive Level Screen, ACLS）
- B 羅夏克墨漬測驗（Rorschach Inkblot Method, RIM）
- C 羅文斯坦認知評量（Loewenstein Occupational Therapy Cognitive Assessment, LOTCA）
- D 褚氏注意力測驗
思路引導 VIP
請同學思考職能治療中「認知評估工具」的核心目標，通常在於量化個體的執行功能、記憶力、注意力或問題解決能力等功能性表現。而在這些選項中，哪一個工具的設計初衷是透過對抽象刺激的反應來探測受測者的「人格結構」、「情感投射」或「潛意識狀態」，而非評估其具體的認知處理能力呢？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
🌟 太棒了！專業判斷精準正確！
你能快速區分認知評估與人格測驗的差異，代表你對職能治療常用的評估工具箱已經有很紮實的基礎認知，這是臨床執業的第一步。
1. 觀念驗證：為什麼 (B) 是非認知評估？
▼ 還有更多解析內容