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社會 — 主題練習
📚 社會
宗教改革、啟蒙與革命
21
道考古題
9
個年度
114年 (1)
112年 (2)
111年 (2)
110年 (1)
109年 (4)
108年 (3)
107年 (3)
106年 (2)
105年 (3)
⚡ 宗教改革、啟蒙與革命・考點快充
1 支・5 分鐘一個重點
5:19
宗教改革、啟蒙與革命
宗教改革、科學革命與啟蒙、英美法革命、拿破崙與民族主義、工業革命與資本主義、社會主義、民主與極權
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📝 歷屆考古題
114年 高中學測
第10題
一位史家認為:在啟蒙運動中,重要的思想家通常出身貴族,或者與貴族有密切聯繫,很少挑戰當時的政治與社會秩序。這位史家還發現在 1780 年代法國大革命前的暢銷書,多是一些八卦式的虛構文學,主題如「教宗的…
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112年 高中學測
第7題
十九世紀中期有人在某個紀念日控訴:「各位,我與我所代表的人,跟你們的紀念日有何關連?你們歷史上偉大宣言所揭櫫的偉大原則,有擴及到我們嗎?我們並不被包括在這個紀念日內,我們與你們是不平等的。你們前輩留下…
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112年 高中學測
第17題
一位歷史人物的紀念展覽開幕時,貴賓致詞重點如下: 甲:「他認為暴君違反上帝旨意,人民有責任抵抗,我們祖先依此說法開始反抗,十七世紀終於成為主權獨立國家。」 乙:「他的論點為資本主義提供道德支撐,促使我…
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111年 高中學測
第7題
二十世紀初期,某人嚴厲抨擊貨幣的使用:「誰還需要該死的貨幣?生活意味著食物、衣服、房子與休息,沒有貨幣這種金屬與碎紙片,我們依然可以快樂生活。貨幣將會失去意義,政府應以實物取代貨幣,作為工作所得」。此…
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111年 高中學測
第17題
某國的動力織布機技術在十九世紀初獨步全球,該國嚴格控管此關鍵技術,避免秘密外洩。一名外國技師刻意潛入該國工廠學習,花費六個月將所有技術細節記在腦中,回國後憑記憶建立相同的動力織布工廠,推動自己國家的工…
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110年 高中學測
第25題
甲國企圖以經濟戰手段迫使乙國屈服,並保護自己的經濟發展,乃宣布禁止一切來自乙國的貨物登陸歐洲大陸;還在其統治區內,追查乙國商人並沒收乙國貨物,造成乙國經濟危機,引發社會動盪。但乙國尚有許多海外貿易,仍…
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109年 高中學測
第30題
依據你的歷史知識,此諷刺畫最可能出現於何時何地?
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109年 高中學測
第31題
此種諷刺文宣品的刊布與流傳,與當時哪種歷史發展的關係最為密切?
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109年 高中學測
第48題
上述現象最常出現於何時何地?
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109年 高中學測
第70題
依據題文資訊,低地國十七個省分分裂,促成某些省分成立荷蘭共和國的戰爭最可能是下列何者?
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108年 高中學測
第42題
依據題文資訊,上述事件最可能發生於何時?
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108年 高中學測
第65題
下列歷史事件中何者深受該系列武裝革命運動的影響?
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108年 高中學測
第66題
在這波革命浪潮中,某國因此產生民選元首,且擴大成年男子的選舉權。雖然該國革命最後以失敗告終,但對歐洲的影響卻甚為深遠。請問,下列敘述何者最能詮釋該國革命的性質?
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107年 高中學測
第28題
十七世紀時,某國曾響應共同抵禦伊斯蘭教入侵的號召,出兵加入歐洲聯軍,國勢頗強。其後,強大貴族勢力開始侵凌王權,內部爭鬥不斷,國勢逐漸衰落,引起鄰國覬覦,終遭列強瓜分,消失於歐洲政治版圖,第一次世界大戰…
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107年 高中學測
第34題
表 1 為某次戰爭中,德意志地區共同組成聯軍的兵力配置表。此次作戰,德意志聯軍利用火車運輸,快速造成對手國極大損失,該國被迫簽訂條約,割地賠款,結束戰局。其政府威信大失,帝制遭到廢除,改行共和。這場戰…
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107年 高中學測
第59題
這本小說最可能描述的是:
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106年 高中學測
第25題
某人覺得自己犯了罪過,便依照教會要求,前往指定教堂悔罪,還要申請贖罪。一位修士則給予憑證,赦免教會對他的處罰。這位修士最可能屬於:
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106年 高中學測
第65題
宣言中所指的「無理的管轄權」最可能是指:
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105年 高中學測
第23題
有關上文中涉及的民主政治思想,以下何者正確?
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105年 高中學測
第24題
下列哪個關於民主政治的概念並未出現在前述宣言的描述?
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105年 高中學測
第29題
立法者制定某一法典時,主張根據個人主義精神與自由平等觀念,強調尊重所有權與契約自由,對過失責任也詳加規範,甚至保障原本因為宗教因素而受迫害的猶太人。這部法典最可能是:
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