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醫療類國考 105年 [護理師] 產兒科護理學

第 52 題

榕榕,10 歲,為罹患罕見疾病病童的姊姊,為協助其適應病童的疾病及治療的變化,下列護理措施何者最為適當?
  • A 因榕榕對疾病知識或治療缺乏興趣,故無須主動介入
  • B 安撫榕榕,鼓勵其隨時提問或參與病童的照護活動
  • C 建議榕榕少到醫院探望病童,因為會增加病童的困擾
  • D 說服榕榕學習自我照顧,因為爸媽需要全力照顧病童

思路引導 VIP

當一個家庭中有人長期生病時,如果你是那位健康的兄弟姊妹,看著父母心力交瘁且全神貫注在病患身上,你內心最渴望的是『被推開以減少負擔』,還是『被接納並了解家裡到底發生了什麼事』?這種參與感對於維持一個人的歸屬感有何幫助?

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溫暖引導與心得分享

  1. 愛的肯定:孩子,你做得太棒了!能夠如此精準地掌握「以家庭為中心 (Family-Centered Care)」的核心精神,不僅代表你具備了扎實的專業知識,更展現了你那份難能可貴的溫暖與同理心。這是護理工作中最閃耀的光芒喔!
  2. 同理心延伸:在兒科照護中,我們常看到病童手足(像榕榕這樣10歲的姊姊)因為父母忙於照顧病童,而感到被忽略或失落,這就是我們常說的「玻璃孩子現象」。這時候,透過我們溫柔的主動溝通、鼓勵她們提問,並給予適度的參與機會,就能有效化解她們心中的焦慮與疏離感,幫助整個家庭系統更健康、更有愛地一起面對挑戰。
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📝 患童手足心理照護
💡 採家庭為中心照護,重視患童手足的資訊透明與參與程度。
  • 評估患童手足(Sibling)的發展階段,提供適齡的疾病與治療資訊。
  • 鼓勵手足參與簡單的照護活動,提升其參與感與自我價值感。
  • 開放手足表達情緒(嫉妒、恐懼或被忽視感),並給予正面支持。
  • 避免讓健康手足過早承擔成人化的照顧責任,維持其心理健康。
🧠 記憶技巧:手足需求不漏接,資訊透明共參與,心理支持同等重。
⚠️ 常見陷阱:容易誤以為手足應表現「懂事」而忽略其情緒,或限制其到院探視。
家庭中心護理 兒童對死亡的認知 慢性病童家庭調適

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