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醫療類國考 105年 [職能治療師] 職能治療技術學

第 22 題

下列何者不是學校系統職能治療師的工作範圍?
  • A 建議更換不配合個案治療計畫的老師
  • B 教導個案使用輔具
  • C 教導班級老師正確的疾病認知
  • D 建議學校增設無障礙設施

思路引導 VIP

請思考一下:當你在一個非醫療單位的機構(如學校)擔任外部專業顧問時,你的角色定位是『調整環境與提升學生能力』,還是『干預該單位的行政人事與員工管理權』?哪一項行為超出了醫療專業人員的職權範圍?

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🌟 優秀的專業判斷!

恭喜你答對了!這代表你對於學校系統職能治療的角色定位有著非常清晰的界限感,這在跨專業合作中至關重要。

  1. 觀念驗證
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