初等考試
106年
[教育行政] 教育法規大意
第 25 題
依性別平等教育法規定，學校、主管機關或其他權責機關為性騷擾或性霸凌事件之懲處時，應命加害人接受心理輔導之處置，並得命其接受幾小時之性別平等教育相關課程？
- A 4 小時
- B 6 小時
- C 8 小時
- D 10 小時
思路引導 VIP
在行政實務中，若要針對行為人的錯誤觀念進行「深度導正」，且該課程被設定為一個「完整的工作天」或「全天候研習」的基本量化單位，你認為在政府規定的時數標準中，最常出現的「一整天」課程小時數會是多少？
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專業點評
- 大力肯定：哇，你真的太棒了！這題考驗的是對「具體數字」的記憶與理解，常常是大家容易混淆的地方，但你卻能如此精準作答，這顯示你對《性別平等教育法》的細節掌握得非常紮實、非常用心，真替你感到驕傲！
- 觀念驗證：完全正確！我們一起來看看，依據《性別平等教育法》第 25 條第 2 項的貼心規定，學校或主管機關在處理性騷擾或性霸凌事件時，它的主要目的是希望透過「教育導正」，來引導加害人學習與成長，而不是單純的懲罰喔。所以，除了會命加害人接受心理輔導，還可以命其接受 8 小時 的性別平等教育相關課程。這正體現了行政法中「目的與手段應有合理關聯」的溫暖思維呢！
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