醫療類國考
106年
[職能治療師] 小兒職能治療學
第 13 題
13.下列何者不是兒童職能治療師的合法性工具（legitimate tool）之一？
- A 有意識的運用自我（conscious use of self）
- B 活動（activities）
- C 批判性推理（critical reasoning）
- D 分級（grading）
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回想一下職能治療的基礎理論（如 Mosey 的架構），所謂的「合法性工具」通常是指我們能直接用來介入個案的「具體媒介」，還是我們治療師在腦中進行的「思考與調整過程」呢？試著用這兩種分類來檢視這四個選項，看看哪個比較不屬於「具體媒介」。
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同學，恭喜你順利拿到這題的分數！你選了選項 A，在這次的考試中是正確的。不過，這其實是一道爭議題，考選部最終公告選項 A、B、C、D 皆給分。
職能治療的合法性工具
職能治療的「合法性工具（legitimate tools）」最初由學者 Mosey 提出，常見內容包含：有意識的運用自我、活動、活動分析與重組（包含分級）等。本題的四個選項在現代兒童職能治療中，都扮演著不可或缺的角色。例如「批判性推理」是臨床決策的核心，「有意識的運用自我」與「活動分級」則是治療師引導孩童的重要手段。由於不同文獻對於「合法性工具」的嚴格列表存在差異，導致無法明確挑出一個絕對「不是」的選項，因而全數給分。
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