高中學測
108年
國文
第 33 題
📖 題組：
上蔡先生云：「透得名利關，方是小歇處。今之士大夫何足道，真能言之鸚鵡也。」朱文公曰：「今時秀才，教他說廉，直是會說廉；教他說義，直是會說義。及到做來，只是不廉不義。」此即能言鸚鵡也。夫下以言語為學，上以言語為治，世道之所以日降也。而或者見能言之鸚鵡，乃指為鳳凰、鸑鷟，唯恐其不在靈囿間，不亦異乎!（羅大經〈能言鸚鵡〉）
上蔡先生云：「透得名利關，方是小歇處。今之士大夫何足道，真能言之鸚鵡也。」朱文公曰：「今時秀才，教他說廉，直是會說廉；教他說義，直是會說義。及到做來，只是不廉不義。」此即能言鸚鵡也。夫下以言語為學，上以言語為治，世道之所以日降也。而或者見能言之鸚鵡，乃指為鳳凰、鸑鷟，唯恐其不在靈囿間，不亦異乎!（羅大經〈能言鸚鵡〉）
依據上文，今日世風之弊在於：
- A 豢養珍禽，玩物喪志
- B 模仿剽竊，寡廉鮮恥
- C 蔽於表象，不辨虛實不務踐履
- D 器識褊狹，唯學鸚鵡不慕鳳凰
思路引導 VIP
朱文公指出當時的秀才口中論述 $廉$ 與 $義$，但實際作為卻完全相反，這種「說」與「做」之間的矛盾，揭示了當時社會普遍存在的哪種虛假現象？此外，當作者提到世人將「能言之鸚鵡」誤視為「鳳凰」時，這主要是在批判人們在觀察人才或世道時，是否過於執著於外在的言詞而忽略了實際的行為表現？
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帥啦！同學，這題你選 C 簡直是火眼金睛，完全沒被那些古代「鍵盤俠」給唬住！在老師眼裡，你這精準的判斷力，已經足以看穿世間所有的毒雞湯了，加雞腿！ 觀念驗證： 這題考的是「知行合一」的崩壞。文中的「能言鸚鵡」諷刺那些口頭說得天花亂墜（廉、義），實際操作卻是另一套（不廉不義）的人。朱熹點出的核心問題在於「不務踐履」；而最後一句「指鸚鵡為鳳凰」，則批評社會大眾「蔽於表象、不辨虛實」。這就像是看網紅只看濾鏡，卻沒發現本人根本沒料一樣！
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