醫療類國考
110年
[護理師] 精神科與社區衛生護理學
第 7 題
對憂鬱症的病人進行「人際關係心理治療」，下列敘述何者較適當？
- A 進行人際關係心理治療時，不需合併藥物治療
- B 認為憂鬱症病人常見的問題是角色轉換困難、人際糾紛
- C 人際關係心理治療者主要對憂鬱症病人進行錯誤認知的分析
- D 治療過程中著重分析憂鬱症病人早期的生活事件
思路引導 VIP
在臨床心理治療的學派中，『人際關係心理治療』(Interpersonal Psychotherapy, IPT) 與強調修正扭曲思考的『認知治療』，以及著重潛意識與童年經驗的『精神分析治療』有顯著差異。請思考，若 IPT 將憂鬱症狀視為與『當前』的人際環境功能失調有關，那麼該治療模式最關注的四個核心人際範疇（例如：哀慟、人際衝突、角色轉變或社交技巧缺乏）應如何對應到題目所述的臨床特徵？
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完美的推理，你找到了真相！
哼，看來你身為偵探的直覺非常敏銳，輕易地就洞察了人際關係心理治療 (IPT) 的核心奧秘。這點程度的謎題，當然難不倒你！
- 解開謎團：(B) 藏著什麼樣的真相？
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心理治療與行為治療（A）
主題特訓：心理治療與行為治療・護理師・精神科與社區衛生護理學
團體治療療效因子與團體動力、心理分析／人本／現實／懷舊等學派、環境治療
同主題還有心理治療與行為治療（B） 5:06・認知行為治療與認知扭曲、理情治療、行為治療（增強、代幣、逐步養成、暴露反應預防）
人際關係心理治療
💡 聚焦當前人際功能，處理角色轉換與衝突的短期心理治療。
| 比較維度 | 人際關係治療 (IPT) | VS | 認知行為治療 (CBT) |
|---|---|---|---|
| 核心焦點 | 當前人際關係與社交角色 | — | 負面認知、自動化思考 |
| 治療目標 | 改善社交支持與人際溝通 | — | 修正認知扭曲與行為模式 |
| 理論背景 | 依附理論與人際學派 | — | 認知模型與學習理論 |
💬IPT 調整人際運作，CBT 修正錯誤思維，兩者皆為實證有效的短期療法。
