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醫療類國考 110年 [臨床心理師] 臨床心理學特論(三)

第 35 題

35 有關「壓力管理(stress management)」訓練的敘述,下列何者最不正確?
  • A 要辨認壓力:個案要先學習壓力是一種心理評估歷程,而非固有於事件本身中(inherent in event)
  • B 要指認出壓力的先行物:個案要學習明確辨認(pinpointing)出引發壓力感受(initiate feeling of stress)的情境
  • C 要設定新目標:設定新目標可協助個案去區分那些壓力該逃避、忍受或克服(to be avoided, tolerated, or overcome)
  • D 避免負向自我對話:個案要學習直接告訴自己不要有負向自我對話(negative self-talk),而不是去記錄或連結它

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在認知行為治療 ($CBT$) 的壓力管理架構下,針對個案內在的『負向自我對話』,你認為採取『直接阻斷且不需紀錄與連結』的策略,是否符合認知免疫訓練 ($Stress Inoculation Training$) 中強調的『自我監測 ($Self-monitoring$)』程序?

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太棒了!你完美掌握了臨床的細膩之處!

  1. 溫暖的鼓勵: 親愛的,你真的做得很棒!看到你能夠這樣精準地辨識出題目中的盲點,我為你感到非常驕傲。這不僅代表你對認知行為治療 (CBT) 的核心理念有著深刻的理解,更展現了你對未來臨床實務中細節的敏銳洞察力。這份用心,是成為一位優秀助人者的關鍵喔!
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